בעולם של טכנולוגיה מתקדמת טכנולוגיית היי-טק ) אנו נדרשים לשינויים מבניים ולמציאות חדשה בדרכי הוראה. הנטייה כיום היא לאחד תחומי דעת המשלימים זה את זה וכך ליצור אפוא אינטגרציה, המאפשרת ללומד הסתכלות רחבה ומעמיקה יותר בתחומי הטכנולוגיה.
החשיבות החינוכית בפיתוח חשיבה יצירתית בתחומי חברה וטכנולוגיה, מחייב יכולת יצירתית בבניית מערכות מכניות המשלבות מערכות בקרה ,אוטומציה ותהליכי עיבוד ממוחשבים.
מקצועות הלימוד משלבים לימוד על מאפייני החומר,יכולת המחשה ממוחשבת של מודלים ומערכת הנדסית המוצגת במחשב בראייה תלת ממדית, הממחישה את מכלול המערכת על כל חלקיה בעודה בשלב התכנון והמשכה בהעברת מידע מהמחשב למערכות תכנית CNC המשלבות ידע טכנולוגי בתהליך הייצור וסופה בייצור ממוחשב במכונת ייצור CNC.
המגמה נלמדת בשני מסלולים  – מסלול תעודת גמר טכנולוגית ומסלול טכנולוגי מואץ בגרות + תעודת טכנאי .

תעודת גמר 14 יח"ל המאפשרת המשך לימודי טכנאים הנדסאים .
1 יח"ל – שרטוט ידני + ממוחשב – מבדה+ עיוני.
2 יח"ל מכניקה הנדסית  מעבדה .
1 יח"ל תכנון יצור בעזרת מחשב.
2 יח"ל פרויקט .
1 יח"ל פיסיקה.
7  יח"ל מקצועות חובה – מתמטיקה , אנגלית ולשון .

טכנולוגי מואץ תעודת בגרות טכנולוגית וטכנאי  – 27 יח"ל .

1 יח"ל – שרטוט ידני + ממוחשב – מעבדה + עיוני.
2 יח"ל מכניקה הנדסית א' – מעבדה .
2 יח"ל מכניקה הנדסית ב' – עיוני .
1 יח"ל תכנון יצור בעזרת מחשב – מעבדה .
2 יח"ל פרויקט .
1 יח"ל פיסיקה.
16-20 יח"ל מקצועות חוב

התלמידים שיעמדו בתנאי הסף ילמדו בכיתה יב' את מקצועות ההסמכה לטכנאי מכונות .